目的:探讨大鼠颈总动脉不同时间分次结扎建立血管性痴呆(VD)模型的效果。方法: Wistar健康大鼠80只随机分为假手术组、同时双侧颈总动脉结扎模型组(同时结扎组)及分次结扎模型组,分次结扎模型组再分为1 w及2 w间隔组,每组20只;观察大鼠术后死亡率,存活状态并采用Morris水迷宫检测各组大鼠学习记忆能力改变。结果: 1和2 w间隔组大鼠死亡率较同时结扎组明显降低(P<0.05),且存活状态